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| [情感驿站]感悟 |
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[ 2007-12-11 21:34:00 | By: 平淡人生 ] |
| 上周五我们班发生一起打架事件.几个孩子打一个孩子,事后,被打的孩子的母亲非常气愤.带孩子去医院检查没有什么问题的情况下.我叫来肇事者的家长.令他们赔了医药费用外,还给那个孩子道了歉.没有想到,第二天,那个孩子又被别人欺侮了.还是同一个人.家长听孩子说了以后,失去了理智,叫了两个男人到学校里来.他们不是来讲道理,不是心平气和的处理问题.那两个男的冲进教室就要动手打一个家长.我作为班主任老师,理所当然的想去规劝,结果被那两个男的推到一边.我差点摔倒.我想去喊校长来处理这件事情,谁知道.一个家长威胁我说:你敢叫人来!我不知道社会是进步了还是退步了,人们的素质怎么越来越低了呢.居然在这样的文明社会里,在社会的净土---学校里,居然有人这样不尊重老师.居然在学校里,为了孩子之间的点点矛盾大动干戈.我从教十九年了.我也带过素质不太好的班,但是我还没有见过素质这样差的家长.居然处理孩子间的问题要弄到动武力,而且还伤害班主任老师.我感叹现在中国的家庭教育真的成问题.独生子女的教育问题尤其值得重视.社会变了,变得我不认识了.我真的感到我的责任的重大.如果不好好教育好这一代,中国的未来将是什么样子呢.我要尽力担起教育好孩子的重任. |
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如果有人问我示范校验收给我留下的最深印象是什么?我想说是听了一节心理健康课后令我无比感动.那天我们来到五三班听周老师上<学会赏识>这节课.周老师这节课上得非常成功.虽然也有点点不足,但是丝毫不影响她这节课的效果.尤其令我感动的是教学中有这样的一个环节,她要一个潜能生站起来,让全班同学夸夸她.一个同学说她画画不错,一个同学说她很会整理......说得小女孩眼睛湿润,老师让她站起来,问她有什么话想说.她居然激动得一句话都说不出来.此情此景,我看得眼泪水在眼眶里打转,面对那么多听课老师,我不好意思地使劲把眼泪水挤进眼眶.我想这节课专家会因为老师设计的这个环节,一定评定这位老师上的课为优课.别看小小的一句夸奖,对于从来没有得到过表扬,在同学们眼中从来是调皮学生形象的她,居然在今天有这样多的人夸,让她感到了自信.让她觉得自己的身上也有很多的闪光点.这样的肯定一个孩子,我想对孩子的成长非常有利,说不定就因为这难忘的一节课,就成为孩子的人生转折点.让她永生难忘.让她感动终身.让她奋发图强.
听完课后,我想学着周老师的教学设计给我们班的学生也上一堂这样的课.让他们从小学会赏识自己、赏识他人.只要人人都学会赏识,世界将充满着真挚的爱. |
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定远县一名月工资曾经仅150元(最近涨为300元)的乡村小学女代课教师，为资助班上的贫困生，两年多来一直坚持捡破烂。然而，捡破烂助学让她有时陷入种种风波之中。
五个苦孩子的“妈妈”
11月6日上午，记者来到定远县能仁乡绿化村小学。这个小学只有一圈破旧低矮的围墙、几间简陋昏暗的教室，上课和下课全靠老师敲一个大铁块报时。39岁的费老师正站在用碎砖垒成的讲台上读课文。这道“风景”已保持了23年。
令记者意外的是，这个扎着头花、长相温柔的女子却十分倔强，一再拒绝采访，直到记者反复说明，采访或许能帮助贫困生，费老师才答应了。“我是个特别害羞的人，捡破烂也是万不得已，我只希望班上五个没妈的苦孩子能继续上学。”费老师说。
“原先我认为自己很穷，但前年到学生丁王静家一看，我才知道她比我不知苦上多少倍。”费老师说，丁王静的妈妈早年病故，爸爸常年不归，丁王静一直跟着爷爷奶奶生活，然而，前年初，她的奶奶慢性肾炎恶化，爷爷干活又摔断了腰，家里连吃饭的钱都没有。费老师去家访，丁王静的奶奶抓住费老师的手哭着说：“我家小王静最爱学习，您一定要让她继续上学呀。”费老师流着泪答应了，此后一直用微薄的工资帮助她。
一个苦孩子已经难倒了费老师，然而，费老师后来发现，班上还有四个更苦的孩子，不仅濒临辍学，连温饱都解决不了。费老师心忧如焚。
女教师兼当“破烂王”
从前年夏天开始，村民们惊讶地发现，费老师经常在路上偷偷地捡东西，塑料瓶、破纸板，她都不放过。费老师在干什么呢？
绿化村小学贫困女生李花兰对记者说：“费老师因为没钱帮助苦孩子，才天天捡破烂。卖的钱都平分给班上的苦孩子。”
在费老师的办公桌旁，放着五个大麻袋，里面全是各类破烂。费老师很有经验地对记者说：“这种瓶子很值钱，一斤能卖两块钱；那一种碎纸要便宜一些……”费老师和回收人员讨价还价时总会以“爱”来打动对方，“你能提高一点价格吗，这些钱都是给苦孩子的。”
最初捡破烂时的窘迫让费老师记忆犹新。“前后看看没人，赶紧把破烂捡起来跑进学校。有时碰巧被人看见了，简直无地自容。我家本来就穷，捡破烂很容易被人当笑话传。”不过，费老师尝到甜头之后，变得从容起来。“我是在给孩子们捡学费、捡生活费，我问心无愧。”有时没有袋子，她就大大咧咧地捧着一大堆破烂进学校。
“现在我养成习惯了，走到哪儿，两只眼都乱瞅，见到一个破瓶子就像见到宝贝一样，心想苦孩子又多了一两角钱用了。”费老师笑着说。
在费老师的影响下，全校学生都主动帮她捡破烂。小学生陈国帅说：“费老师心疼我们，不让我们捡，但我们偏要帮她捡，因为费老师是为我们好。”
孩子们的理解打动了费老师，她因势利导，对学生们进行思想品德教育。在一次课上，费老师动情地说：“我们把垃圾变成了宝物，换来爱心钱献给班上的苦孩子。老师向他们献上了一份老师的爱、一份妈妈的爱，同学们也向他们献上了一份同学的爱、兄弟姐妹的爱……”
学生护送老师上下班
费老师万万没有想到，由于捡破烂的行动让学生们纷纷改掉买零食的习惯，加上她平时很注重对学生们的节俭教育，这竟给她惹来麻烦。
费老师说，去年以来，她只要在学校附近捡破烂，校外小店的一名王姓女店主就冷嘲热讽。去年12月的一天，她在学校门口捡破烂，店主从身后一把抓住她的衣服，嘴里叫着：“看你还敢不敢叫学生不到小店买东西了。”在撕扯中，店主抓住费老师的头发往墙上撞，一下两下，热乎乎的鲜血遮住了费老师的双眼……
最惊心动魄的一次是今年5月11日下午，在学校附近，店主冲上来就抓住她的头发将她摁倒，在村民的帮助下，费老师跑回家中。店主又找来6个亲戚，用石头将费老师家砸得七零八落。
学生李花兰说：“费老师叫我们爱惜血汗钱，尽量不要买零食。店主知道了就很生气，骂费老师是穷鬼，天天捡破烂。我们好伤心，就再也不到她家买东西了。后来，店主就打费老师。”今年初，费老师班上45名小学生自发组织起来，护送费老师上下班。后来别的班的学生也参加进来。费老师过意不去，坚决不让学生们护送，学生们就在附近看着她。
长期的打骂让费老师无法正常工作，她只能到县城一家服装厂避祸。“但我不能离开学生们。”于是她写了整整17页纸的报案材料，递交定远县公安局，并很快再次回到学校。今年6月4日，定远县公安局依法对打人的店主作出行政拘留10天、罚款500元的处罚。
“出名”之后的烦恼
费老师捡破烂资助穷学生的事不胫而走，定远县电视台将这一事迹做成专题片，在电视上多次播放，滁州市的媒体、网站也纷纷加以报道。费老师班上的两名贫困生李花兰和丁王静也被爱心人士认助。
然而，种种流言将费老师又一次卷入风波之中：“不就是捡破烂吗，很多老师都捡过，只不过没有坚持下来。”“许多破烂就是学生捡的，卖的钱就应该给学生。”“卖破烂的钱是不是都给学生了，天知道。”……
费老师向记者透露了一个秘密，现在她帮助苦孩子要“悄悄进行”。前不久，她家蒸了几个馒头，想送给学生丁王静一家人尝尝，硬是等到晚上才偷偷上门。费老师现在仍坚持捡破烂，但再也不如以前那么从容了，“我怕被人说成是做样子。”
临别前，费老师一再叮嘱记者，“千万别宣传我个人，多宣传这些苦孩子，如果能有更多的好心人资助他们，我和孩子们都感谢你。”(何雪峰)
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很多孩子和家长都反映，孩子试卷上的错误很多都是因为粗心造成的，可是孩子似乎很难克服粗心这个毛病，每次考试都会因为粗心丢掉很多分数。家长和孩子都为此很着急。其实，如果对粗心问题有一个正确而全面的认识，那么这个问题就不像想象中的那样会带给我们如此多的困扰。
首先，家长应该正确看待孩子的粗心问题。其实不光是孩子，就是我们成年人也会经常粗心，只是被我们忽略了。孩子的粗心之所以如此被重视，就是因为家长和老师太关注孩子的学习成绩，而孩子的粗心在学习和考试中有很明显的体现，所以家长们就把孩子的粗心看成是很严重的问题。既然成年人都会粗心，那么小孩子的粗心大意又怎能不可饶恕呢？
其次，就一般情况而言，儿童容易粗心的原因主要有以下几点：
1.儿童的视觉识别和记忆能力不强，所以难免出现看错或看对写错的现象。
2.注意力不够集中，心在此而意在彼，那错误也就难免会发生了。
3.有时候一些看似是由粗心引起的错误，实际上是基础不够扎实、知识掌握不牢固、答题技巧不熟练造成的。
4.任务太多，孩子心急，也会造成粗心。
5.没有养成良好的及时纠正错误的习惯，平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。
事实上，孩子在考试中是否粗心是由平时的习惯决定的。很多孩子在平时的学习中已经养成了粗心的毛病，这主要是因为自己做了作业由老师和家长来检查，自己只管完成就可以了，没有良好的习惯和责任意识。所以，孩子在考试中出现粗心的现象，家长是不是自己也该反省一下呢？
再次，在对粗心问题有一个基本的认识之后，我们要用正确的方法来帮助孩子尽量减少由粗心造成的失误。
1.家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子，这样容易给孩子造成心理上的压力，考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。
2.对孩子的粗心，家长尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对孩子粗心的强化，而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。
3.在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯，要让孩子改掉粗心的毛病，首先要从家长做起。
4.在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，比如把家里布置得井井有条，建议孩子学会自己整理东西、收拾房间，培养孩子自己的事情自己负责的责任感。
总之，孩子的粗心并非罪不可赦，与其一味责备、给孩子施加心理压力，倒不如在平时加强对孩子的训练，培养他们良好的生活和学习习惯。
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在网上一度被炒得沸沸扬扬的“舔痰事件”，近日以出人意外的结局告终。
日前，北京多家媒体报道，某中学一名学生在上晚自习时，违反学校规定把玩手机，被教师发现后要求交出来。争执中，这名17岁的中学生往地上吐了口痰表达侮辱之意。生气的教师命他擦掉，学生说：“我舔了行吗？”说着就跪在了地上……这样一个突发事件，因为有“引人的噱头”和“生动的情节”，给媒体提供了一个炒作的素材。经广为传播后，“舔痰”变成了真事，当事教师也被告上法庭。此事件的戏剧性结尾是：当事教师在法庭上突感心脏不适，当事学生赶紧上前搀扶，最终学生和家长撤诉。
笔者坚信，在“舔痰事件”的具体情形中，学生只是要“跟老师对着干”，想着法子气老师，而不可能去“舔”掉地上的恶心之物。庭审中也没有证据证明该学生确实舔痰了，更有同学出具证言说他是假装舔痰羞辱老师。但当事教师却遭受了前所未有的压力。她说，“做了几十年教师、几年政教主任，现在感到从未有过的困惑和迷茫”，甚至“失去了活下去的意义”。一个“整个过程只有三五秒钟”的突发事件，给一位教师造成了巨大的心理创伤。
很多教师都感到，如今从教的最大困惑是不知该怎么管学生了，管多了不是，管少了也不是。看到学生有问题不管，当老师的职业良心过不去；可管的过程又“风险”很大。因为师生关系、家校关系不像以前那样融洽了，教师承受的精神压力比过去任何时候都要大。而教师也是普通人，都有七情六欲。教师是该控制自己的情绪，但每个人不可能时时刻刻、分分秒秒都能控制得那么“到位”。所以，很多教师形容自己在管理学生时“如履薄冰”、“小心翼翼”。
其实，教师是最应该有职业幸福感的人，其中的道理不言自明。但可惜现实并不如此。眼下，社会对教师德行的期望过高、教师工作负荷过重等原因引发的教师身心健康问题日渐增多。据一所学校对68名教师进行的问卷调查显示，34%的教师感到“工作让我厌烦”，42%以上的教师诉说“工作让我感到困惑”，59%以上的教师表示“工作让我疲惫”。对于每天以人为工作对象的教师来说，统计数字背后的倾向值得高度重视。
当下都讲究“幸福指数”。教师的职业幸福指数可以靠增加收入、获得专业成长等手段提高，但更需要有宽松的工作氛围以保持良好的身心状态。作为教育行政部门、校长、家长和社会，应该更多关注有关教师的职业幸福指数。 |
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现在的家长望子成龙，放弃自己的爱好和时间，陪着孩子一起学习，遇上孩子功课有点不会的，马上给予指导。可是家长并不能代替孩子学习，长此以往，家长感到力不从心，孩子也学会了依赖，学习成绩也难有提高。其实有一个改变这种状态的好办法，也是一个行之有效的简单办法，那就是教会孩子听课。
你不妨先向学校的老师询问一下，自己的孩子在学校念书，听课情况怎么样？是每节课都认真听讲呢，还是经常“开小差”？了解情况后，就可以教给孩子“听课”的本领了。
让孩子学会带着问题“听课”。学习有三个环节预习－听课－作业。家长帮助孩子只能是前后两个环节，而中间这个环节恰恰是最关键的，如果孩子能够独自应付，不仅可使父母省去辅导的时间，更能让孩子受益一生。
首先给孩子做有目的的预习。以往许多家长把“预习”理解成给孩子讲一遍课程内容，这样做不仅耽误家长的时间，还会使孩子第二天上课不认真听讲。讲授新课是老师的工作，家长不要“代劳”。
家庭预习的目的是让孩子知道明天的课要学会什么。如果孩子对将要学的新课目标明确，上课听讲的时候才能主动和有针对性，一节课下来，他才会明确知道自己学会了没有。如果他对这节课要达到的目的并不明白，他就无法知道他会了没有，一节课上完，稀里糊涂，学习成绩当然不会高，还得爸爸妈妈劳神再讲一遍。
父母可以利用放学后，或者老师家访的时候跟老师交谈，根据孩子的特点向任课老师了解授课内容和进度，然后跟孩子沟通，翻阅他的课本，了解他的进度，帮助孩子确定什么是近期学习的重点，什么是难点。同时教给他调控注意力，以便记住老师讲解的内容，放学后就把当天所讲的内容温习一遍。也就是说，培养孩子联接三个环节的能力，让孩子在学习面前始终目标明确。
在向孩子发问的时候，年龄较小的孩子起初可能会就事论事。比如当父母问，“今天老师教了什么”、“今天你学了什么”时，孩子往往说，“老师教了几个生字”、“老师讲了几道题”。面对这样的情况，家长可继续问，“老师对这些字有什么要求吗”、“这几个字和昨天学的字相像吗”、“今天的作业和老师讲的题有什么关系”？孩子可能会答不上来，这恰好表明孩子还不会“听课”，但是如果这时候有家长的耐心引导，孩子很快就会学会的。
对于年龄较小的孩子，父母还可在孩子做家庭作业之前，和孩子一起商定今晚要学习的内容是什么，做哪些作业，然后进行哪些预习？这些作业要达到什么要求（别忘了对孩子学习习惯和良好品质的培养）？预习要得到什么？开始的几天，由父母来记下这些事先商定好的内容，然后帮孩子检查；以后逐渐让孩子自己记，父母在结束时帮助对照检查；习惯完全养成后，就不用再一一写在纸上，只需孩子心中明了就可以了。但是在作业和预习结束后，家长要再和孩子一起对照目标进行检查和小结，知道已经实现了哪些目标，哪些目标还要努力或需要修改。
这个做法恰是对孩子“认真听讲”的培养——让孩子知道，什么是他今天晚上应该完成的。渐渐地将这种意识引进课堂学习，从一门功课开始，比如让孩子每天叙述“老师在语文课上教了些什么？提了什么要求？什么地方老师讲得多，为什么在这里讲得多？”训练孩子的听课记忆和语言表达能力。如有条件，可与老师核对一下，看看孩子的叙述是不是符合教学目标。相信在您的训练之下，您的孩子会听懂每一节课
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| 2007-1-17 14:38:00 作者：雪小禅 |
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我的一个朋友刚从新西兰回来，他去那里之前每天的生活可以用纸醉金迷来形容，而且为自己的仕宦之路费尽心机，但偶然的一个机会他去新西兰学习了两年。
两年之后再回来，看到他的脸上常常有淡定的笑容，不吸烟不喝酒种花养鸟下围棋性情大变，我问他，何以改变这么多？
他说，给你讲个故事吧。我在新西兰的时候，住到一个牧场主家里，他们家有很多牧场，房子全是木头的，这样的田园生活已经延续一百多年了。牧场主家的房子前有一大株仙人掌，高大得可以伸到屋顶上去，又肥又大的仙人掌叶片会在成熟之后“啪嗒啪嗒”地落到房顶上，每年都会腐蚀房顶，把房顶砸坏，牧场主每年都要修房顶。我说：“把这棵仙人掌伐掉不就行了？省得费这个事。”而牧场的主人看了我一眼说：“这是一种生活乐趣，当我听到仙人掌落到房顶的声音，当我再修房顶时，我把它当成一种乐趣。”
还有让我的朋友更诧异的事情，牧场主的牧场居然有一块最好的地是荒着的，而且什么也不种，就那么荒着。他问这是为什么，多可惜的土地啊，可以种什么长什么的，但牧场主给他的回答是：我不能种任何东西，因为我祖父有遗嘱，他让我父亲在这块地上什么都不要种，就这样荒着，我父亲给我的遗嘱上也是这样写着，我祖父说，有一块这样的地荒着是一种美，那是一种寂静之美。
我的朋友听呆了，天啊，荒着居然是一种美。两年之后他终于明白了，荒着的确是一种美，禅意是一种生活态度，而那遗嘱，是世界上最美丽的遗嘱。
还有一件事，英国首相布莱尔和夫人到法国南部一个小镇上度假，但小镇的人们依然是我行我素，并没有因为布莱尔夫妇的到来有什么改变——他们依然在街边喝咖啡晒太阳打桥牌。布莱尔喜欢小镇上的一家酒吧，但那家小酒吧并没有因为布莱尔的到来而改变什么，他们早早定下了休假计划，恰巧和布莱尔夫妇来的日子冲突。所以，布莱尔夫妇看到了一个挂在酒吧门口的牌子：欢迎布莱尔先生和太太，我们正在度假，假期结束后会回来，很抱歉。
看到这我心里开出一朵叫做禅意的花来，我想布莱尔夫妇也一定能理解这样的度假，人和人之间是平等的，并没有因为你是布莱尔我就会放弃自己的计划，选择一种淡定的生活其实是选择了快乐。
就像我终于明白，在红尘中，不必要活得那样累，为了名为了利为了不必要的那些得失而苦恼而沮丧，过一种禅意的生活，那才是生活的上品。只有那样，我才能看到春天虫子的蠕动，闻到空气中花的芳香，看到天空中鸟的飞翔，我才听到隔壁孩子的哭声不再烦恼，看到别人又升了职不再眼红，并且当鸽子落到外面的空调上时不再轰它们走，我还会把它们落在空调上的粪便清理走。
我还会偶尔约上三五知己去喝喝茶，给远方的朋友写上一封手写的信，给父母买一个过冬的手炉，给爱人织一双手套，这些，都能让我感觉到幸福和快乐。
当然，我更会努力地工作和生活，像对待春天一样，有一颗禅意的心，在滚滚红尘中，慢慢修炼成一枝花。
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| 品三国 |
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[ 2007-8-31 21:49:00 | By: 平淡人生 ] |
兰儿品三国
暑假期间，学校组织我们去华东五市游玩。最令我难以忘怀的地方是无锡的三国城。三国城是中央电视台拍摄三国演义的基地。尤其在那里观看了一场三英战吕布的现场表演。其场面不说宏大也震撼游客的心。当时，我内心有股冲动，回家必看三国演义的电视剧，感受一下三国的人物。
回来以后，我每天除了吃饭睡觉，无不在看三国演义。看过之后，我心潮澎湃。内心久久不能平静。
三国故事很多，人物众多，各有各的性格特点。演员们竭尽所能把三国中的人物刻画得淋漓尽致。尤其令我最为钦佩的是卧龙先生-----诸葛孔明。他一生博学多才，智慧超群。上知天文，下知地理，熟读兵书。辅佐有汉室血统的明主刘备。因刘备三顾茅庐而得此人，是福也。他为刘备立下不少的汗马功劳。要不是扶不起的阿斗，昏庸无能，整日贪图安乐，不思政事，还阻挠诸葛丞相北伐，成为北伐的阻力，说不定历史就要重新书写。说不定匡复汉室也不是神话。当今中国，如果诸葛孔明之类人辈出的话，为国鞠躬敬粹，死而后已，何愁中国不成为世界第一强国。可惜他也算英年早逝，只活到了五十四岁。如果生在当今，一定告戒在忧国忧民之时，不忘保重身体。要知道一息尚存，才能报效国家。生命是如此重要，一定要先拥有健康，最好的方式是天天吃安利纽崔莱。有健康才有将来。
最令我痛恨的人是刘禅。当看到诸葛亮北伐中原，屡建战功，逼近长安可望之际，刘禅听信身边小人谗言，害怕诸葛功高盖世危急自己的皇位，急诏书让诸葛亮回朝。我看到这里，一股无名之火生起。可恨刘禅的无能，无端猜忌，可叹刘备（一代枭雄）竟然生下如此无能的儿子。难道一切都是天意不可违吗。难道正如古人云：成事在人，某事在天吗。当诸葛孔明去世时，又一虎将姜文想完成诸葛亮遗愿，几次进兵中原，皆因刘禅而最终未能成功，死不瞑目。我意将刘禅千刀万剐，还不解心头之恨也。转念一想，也许又是一个天命不可为，汉室的气数已尽，不论有多少英雄豪杰，也无力挽回这一结局。最终司马炎结束长大70几年三国纷争的局面，成立了晋国，一统天下。
感慨古人之时，我思绪万千。三国中英雄辈出，尤其是刘备、曹操、孙权时期，而司马炎最终灭魏国建国立业，赢在后生可谓。刘备、孙权后备无能，因此最终灭国。谈古论今，我们祖国正处于迅速发展的时期，培养人才是兴国之根本。作为一名教师，精心培养祖国的花朵，肩负着如此重大的责任，应兢兢业业地工作，为国富民强作出应有的贡献，哪怕力量是那么微不足道，但是心中的信念要永远不变，牢记一句话：国家兴亡，匹夫有责。 |
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春秋时期,鲁国有这样一条法规:凡是鲁国人到其他国家去旅行,看到有鲁国人沦为奴隶,可以自己垫钱把他先赎回,待回鲁国后到官府去报销.官府用国库的钱支付赎金,并给予一定的奖励.
孔子有个学生到国外去,恰好碰到有一个鲁国人在那里做奴隶,就掏钱赎出了他.回国以后这个学生既没有张扬,也没有到官府去报销所垫付的赎金.
那个被赎回的人把情况讲给众人,人们都称赞这个学生仗义,人格高尚.
孔子知道了这件事,不仅没有表扬这个学生,还对他进行了严厉的批评,责怪他犯了一个有违社会大道的错误,是只为小义而不顾大道.
孔子指出:由于这个学生 没有到官府去报销赎金而被人们称赞为品格高尚,那么其他人在国外看到鲁国人沦为奴隶,就要对是否垫钱把他赎出来产生犹豫.因为垫钱把他赎出来再去官府报销,人们就会说自己不仗义,不高尚;不去官府报销,自己的损失谁来补.于是乎,多一事不如少一事,只好假装没看见.从客观上讲,这个学生的行为妨碍了更多的在外国做奴隶的鲁国人被赎回来.
2500年前的孔子,不愧为一代先贤.他能够透过看似高尚的表象看到深远的负面影响,从一片叫好声中看到隐藏的危害.看问题不能局限于一时一事,必须考虑它对未来会产生什么样的后果. |
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迷雾森林之演唱会
我叫维尼熊，从小就生活在这片美丽的迷雾森林里。今天晚上全森林的动物们要在这里召开大型演唱会，想来观看演出的就跟我来吧！
一阵阵柔和的风吹在脸上，那声音就像我轻微的打鼾的声音，同时也像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸，是多么的令人惬意。转眼就到了合唱地点，只见一群群动物个个身着盛装，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容。
“迷雾森林大型演唱会，现在开始！”听完跳跳虎的开场白后，台下响起热烈地掌声。
草儿、花儿和小树，摆动着身子，不时地发出‘沙沙、沙沙’的声音，紧接着布谷鸟开始放声高歌，蝉儿和青蛙也加入了演唱行列……顿时，在森林的每一个角落都充满着歌声，无数的音符混合在一起，奏响了一支美妙的交响曲。美妙的歌声惊动了天上的星星妹妹们，她们低下头眨了眨眼睛，霎那间从天空上撒下了许许多多的金粉，于是歌声中又夹杂着一阵丝丝声，这是多么和谐的音乐啊。这些快乐的音符在整个森林上空弥漫着。月儿姐姐也都情不自禁地探出了整个身子用耳细细聆听着，用心感受着那来自心灵的歌声，她陶醉在这优美的旋律里不能自已。
“我——维尼熊也好想高歌一曲啊！” 此刻我正夹在动物群中随着音乐声不停地扭动着那胖乎乎的身体。我完全沉浸在歌声的大海之中，任心潮澎湃起伏，激荡不已。
和着旋律，蝴蝶翩翩起舞，绿叶舒展身体，阳雀婉转歌唱……歌声中蕴涵着动植物们对未来所有美好的希冀。不同的歌声，唱出永恒的旋律，在广阔的天地间永久回荡……
快乐的时光总是那么的短暂，音乐怎么就完了呢？台下响起了经久不息地掌声。我——维尼熊早已兴奋不已地“噗噗”跳了起来，此时的场景都快赶上狂欢节了！
“丁冬丁冬”，不巧的是小溪用她那清脆动人的声音告诉我们已经是晚上十二点了。
于是我们只能恋恋不舍地离开了迷雾森林。尽管就要睡觉了，但我却依然很兴奋，今晚的演唱会将会变成一幅美丽的图画深深地印在我的脑海里，永远的难以磨灭。 |
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